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5月10日，山東職教高考首日，考生姜紹鵬在赴考途中，同行的同學突發心?；杳浴Ｉ狸P頭，他毅然放棄考試，用專業課學到的急救知識立即展開搶救：交替進行心肺復蘇、人工呼吸，與司機合力挽救生命。
這一事件不僅感動全網，更給予我們警醒：心肺復蘇（CPR）和AED使用，是挽救生命的“必備技能”，正確掌握、盡早施救，或許就能挽救身邊人的生命。
這些信號
可能是死神的“倒計時”
心臟驟停是指心臟泵血功能突然中止，大動脈搏動與心音消失，重要器官如腦嚴重缺血、缺氧，導致生命終止。在我國，每年約有54.4萬人發生心臟驟停，約相當于每分鐘就有1人因心搏驟停而死亡。
由于心臟驟停常常發生在醫院外，人們應學會識別這種危及生命的表現，以早期發現，盡早、正確地施救：
1.意識喪失，昏厥和抽搐，呼吸迅速減慢、變淺，以致停止；
2.心音消失，血壓測不到，脈搏不能觸及；
3.皮膚出現紫紺；
4.瞳孔散大，對光反應消失。
特別注意：部分人可能在睡眠中安靜離世，或死前發出異常鼾聲。
心肺復蘇操作指南
關鍵時刻這樣做！
當心臟停止跳動，全身組織和器官缺乏供血，會直接影響身體各項機能的正常運轉。因此，在最開始的4分鐘有沒有對患者進行有效的心肺復蘇，事關患者生命。因此，遇到“猝死”患者時，進行救助的步驟應該是：
1.確認環境安全，做好自我防護：快速觀察周圍環境，判斷是否安全，采取相應安全保護和防護措施。
2.判斷意識：輕拍重喚，用雙手輕拍傷病員的雙肩，并在其兩側耳邊高聲呼喚，如果無反應，可判斷為無意識。
3.檢查呼吸：用“聽、看、感覺”的方法檢查傷病員呼吸，時間約10秒。如果無呼吸（或嘆息樣呼吸），提示發生了心搏驟停。
4.呼救并取得AED：如果傷病員無意識、無呼吸（或嘆息樣呼吸），立即尋求周圍人的幫助，撥打急救電話。如有可能，取來附近的AED。
5.胸外按壓：在呼救的同時盡快開始胸外按壓。將一只手掌根緊貼傷病員胸部正中、兩乳頭連線水平處（胸骨下半部），雙手掌根重疊，十指相扣，手指翹起，雙上肢伸直，垂直向下按壓。按壓時確保按壓深度5~6厘米，按壓頻率100~120次/分鐘，保證每次按壓后胸廓完全回彈。
6.開放氣道：檢查口腔有無異物，如有異物將其取出。用仰頭舉頦法開放氣道，使傷病員下頜角及耳垂的連線與水平面垂直。
7.人工呼吸：用嘴罩住傷病員的嘴，捏住傷病員的鼻翼，吹氣2次，每次持續1秒，吹氣時可見胸廓隆起。
8.循環做胸外按壓和人工呼吸：循環做30次胸外按壓和2次人工呼吸（30：2），每5組評估傷病員的呼吸和脈搏。
9.盡快進行電除顫：一旦取得AED，應立即使用。
關于急救的“靈魂拷問”
90%的人都誤解了
擔心按斷肋骨不敢下手？
專業解答：即便是專業人員按斷肋骨的情況也很常見，但因肋骨斷裂而導致心臟或肺部的損傷概率不高，無需多慮。相比之下，按壓深度不足才是致命錯誤，會導致心肺復蘇無效，按壓深度必須保證胸廓下降5-6厘米。
AED操作很復雜，不會用？
專業解答：發生心源性猝死大多是因為惡性心律失常，包括室顫、室速，此時第一要務是除顫。如果有條件，應盡快找來自動體外除顫器，也就是AED。有些人擔心AED操作復雜，其實，它是個“傻瓜機”，開機之后按照語音提示操作即可。同時，使用AED的過程中要配合開展胸外按壓。
軟床上能做按壓嗎？
專業解答：絕對不行！ 必須讓患者躺在堅實的平面上，軟床會卸力導致按壓無效。
按壓過程要一直持續，不能中斷，中斷就意味著心臟會缺乏供血。當看到患者心跳呼吸恢復，或者AED提示可以停止按壓時，即可停止。
按壓中途能停嗎？
專業解答：按壓過程要一直持續，不能中斷，中斷就意味著心臟會缺乏供血。除非患者恢復呼吸或AED提示停止，但現實中絕大部分情況下要一直按壓，等到120抵達后，交給專業急救人員接替搶救。（資訊）
（文/周晉羽）
原標題：山東少年“棄考救人” ！了解心肺復蘇必學要點 關鍵時刻能救命
編輯：牟小容 責編：王峻 審核：羅軍
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